苏学前会〔2022〕25号

各设区市教育局、学会各专业委员会、各理事单位：

　　为全面推进信息化背景下智慧幼儿园的构建，促进课题研究成果为学前教育的实践有效服务，助力教师多维发展。经研究，定于2022年12月对《信息化时代智慧幼儿园建设与应用研究》立项课题进行鉴定、验收与结题工作。为使此项工作规范有序进行，现将有关事宜通知如下。

　　一、为提高工作效率，立项课题的鉴定、验收与结题一并进行。

　　二、申请结题的课题必须符合以下条件：

　　1.2018年申报、批准立项的课题，在开题论证书中预期完成的时间为2022年的课题可申请结题。

　　2.课题从立项开始，在课题负责人的组织下认真开展各项研究工作，基本完成该课题的研究任务。

　　3.课题研究过程规范，课题研究档案齐全，阶段性成果丰富，课题资料完整。

　　4.课题已按要求完成中期检查，并形成文本资料提交学会备案。

　　三、结题方式及要求

　　1.本次结题工作采用通讯结题方式进行。

　　2.为提高工作效率，减轻负担，研究成果的鉴定、验收与结题工作由我会秘书处负责组织专家和有关人员进行。

　　3.鉴定专家在认真通读研究成果的基础上，对照课题申报书预期目标，实事求是地对研究成果的价值（对实践工作的指导意义、可操作程度、适用范围的大小、理论上的价值等）及研究成果的可行性（材料的收集过程是否科学、对材料的处理是否合理、研究结论的表述是否准确）等提出客观、公正、全面的鉴定意见。

　　四、结题的注意事项

　　1.课题研究任务完成后，课题负责人必须就课题研究全过程进行系统总结，写出结题报告，同时须在12月31日前完成《<信息化时代智慧幼儿园建设与应用研究>立项课题结题鉴定书》（见附件）的填写及各项附件，并整理阶段性成果形成终期成果呈现。

　　结题报告分为两个部分：结题工作报告和成果报告。

　　工作报告主要内容应包括，课题立项背景、时间，课题研究成员及分工的情况；研究的计划和时间安排、主要研究方法与措施、经费保障等方面，侧重于对课题研究过程性的说明。

　　课题成果报告主要内容包括：课题研究目标、主要研究内容、研究成果（理论和实践两个方面，即有哪些理论性认识或结论；有哪些实践性经验和可操作的做法）、有待今后深入研究的问题等等。其中，课题“研究成果”包括：研究（实验）中所作的调查报告、论文、专著、音像制品、典型案例、校本教材、基本经验总结，以及反应实验研究对教育教学促进作用和研究成果应用推广情况的资料等。

　　2.对课题研究的所有资料要进行归档整理，其中立项通知书、研究过程的大事记 、课题负责人证书及参加培训证明等材料应收集完备。

　　3.报送我会的结题材料需经单位审查合格。呈报材料包括研究材料申报书、立项证书、开题记录、中期检查表、结题报告、结题鉴定书（一式三份）等材料纸质文本和电子文本。

　　4.在开题论证书中预期完成的时间为2022年的课题，因故未能如期完成研究任务，须延至2023年结题的，必须向所在设区市课题管理部门提出申请，由各市联络员统一于2022年12月31日前报我会备案。

　　5.我会对鉴定结果进行确认后发给课题单位《江苏省学前教育学会课题结题证书》，并将结题鉴定书签字盖章后发还给课题单位和所在设区市课题管理部门。

　　五、其他事项

　　1.请各设区市课题管理部门将“结题鉴定书”签署意见并加盖公章后，同其余结题材料于今年12月31日前报送省学前教育学会秘书处。

　　通讯地址：南京市北京西路15-2号省学前教育学会

　　邮编：210024

　　联系人：高艳   杨子凡    025-83335876

　　2.每个课题缴纳结题评审费400元。直接从银行汇入省学会专用账户，我会将出具电子税务发票直接发送至各课题单位邮箱。汇款时务必注明发票抬头或联系电话。

　　我会账户信息如下：

　　开户银行：中国农业银行南京市北京西路支行

　　银行账号：10113601040008152

　　收款单位：江苏省学前教育学会  

　　附件：《信息化时代智慧幼儿园建设与应用研究》立项课题结题鉴定书

　　江苏省学前教育学会

　　2022年9月27日