4月28日-29日，江苏省学前教育学会2016年幼儿教育论文与幼儿园教育教学案例写作培训在徐州幼高专圆满举办。这是由徐州幼高专举办的第二期案例写作专题培训。来自全省的210余名幼教干部、园长和骨干教师参加了本次培训。

   江苏省学前教育学会会长张仁、副会长张祥华，徐州幼高专副校长马玲、继续教育学院院长张文枚以及科研处副处长李春秋出席了开班典礼。马校长在开班典礼发表了热情洋溢的讲话，对来自省内一线的园长、教师表示热烈的欢迎。江苏省学前教育学会张仁会长强调科研素养是幼儿教师专业发展的重要组成部分，举办案例写作培训是为了落实教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见，体现教师教育专业标准所强调的“能力为重”的发展取向，总结吸收和推广幼儿园管理的优秀经验，提升幼儿教师教育教学水平，本项目持续3年的全方位培训必将为全省幼儿园教育教学水平的提高起到积极的促进作用。张会长鼓励参训教师应抓住机会认真学习、不断反思，提高管理案例写作水平，提升科研能力和专业素养。  

    本次培训围绕主题“幼儿教育论文与幼儿园教育教学”，共设五场讲座。徐州市公园巷幼儿园园长李艺然在《科研治园成就发展》讲座中分享了本园科研治园求发展的宝贵经验，现身说法，娓娓道来，发挥了榜样示范作用；徐州幼高专张丹枫教授在《幼儿园班级管理案例写作》中系统介绍了幼儿园班级管理案例的含义、特点、类型和要素，通过三个具体案例分析了幼儿园班级管理案例的意义价值和写作方法；台湾国立新竹教育大学幼儿教育学系周淑惠教授开设的《幼儿园“教学”研究：问题、思路与方法》中，提到幼儿园游戏教学作为幼儿园开展活动的主要形式，对游戏教学活动进行评价是幼儿园教师不可回避的问题。论述了如何寻找适合自己的课题、如何制定课题研究方案，并指明了研究报告的一般结构等；徐州幼高专幼教研究所副所长徐剑媚在《园长专业成长与管理案例解析》中，从“园长是幼儿园发展的规划者和办园方向的引导者”、“园长是幼儿园保育教育的领导者和优质资源的汇集者”、“园长是教师发展的引领者和促进者”、“园长是儿童权益的保护者和儿童发展的促进者”等方面诠释了新时期幼儿园园长的身份与所扮演的角色，要求园长一定要有教育家的情怀，要在开放、合作、互动中，通过“平等对话”、“思想碰撞”、“经验提升”找准自己的角色定位，对学员今后在幼儿园的管理工作起到很大的促进作用；高等教育出版社学前教育分社社长肖冬民教授在《学前教育教材编写》中具体介绍了高等教育出版社的性质和定位，指出了教材编写的思路和多种学前教育教材编写具体建议，并针对立体化教学媒介开发如何与课堂教学改革呼应、如何处理数字资源的版权问题、网络支持等问题进行了深入探讨，同时还给江苏省的幼教工作者带来了很多前沿的资讯。

　　五场讲座既有宏观政策解读，又有微观案例剖析，兼顾理论和实践两个层面，内容充实，主题凸显，为学员进行教育论文和幼儿园教育教学案例写作提供了有益的指导和借鉴。四月的徐州幼专绿草茵茵，鲜花盛开，清晨的校园静谧而温润，傍晚的校园温馨而亲切，参训学员在两天的时间里享受了幼教的饕餮大餐，感受了幼专的校园文化，回去后会以饱满的热情投入工作，学以致用，为江苏省的学前教育事业做出更大贡献！