为认真贯彻习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示和中央有关文件精神，促进我省家庭教育理论研究与指导服务工作向纵深发展，进一步提升家长的教育能力和教育水平，江苏省学前教育学会家庭教育专委会联合有关单位、高校学者、育儿专家，面向全省幼儿家长开展家庭教育系列公益讲座。

　　本次活动从11月15日开始，连续6天陆续推出六场主题报告，共有2万7千多名幼儿教师及家长收看并参与了本次活动，收看次数接近13万次。

　　家庭教育专委员会主任李飞教授在报告《家长“生病”，不能让孩子“吃药”》中从“我们要培养什么样的孩子”“家长的职责是什么”“如何做一个‘明白’家长”三个层面进行了阐释。通过日常生活中一个个熟悉的案例、一个个家长习以为常却容易忽视的行为，结合《中华人民共和国家庭教育促进法》《江苏省家庭教育促进条例》《家长家庭教育基本行为规范》等政策文件，引导家长进一步明确在家庭教育中的主体责任，重视以身作则与言传身教，时时处处给孩子做榜样，以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯。

　　江苏师范大学李梅教授在报告《智慧家长 健康孩子》中分别从“智慧的家长有正确的育儿观”“管教孩子的重要原则”“智慧的家长懂得学习规律”“代币制奖励法”及“智慧的家长关注孩子的心理健康”等方面进行了阐述。引导家长学做一名智慧型家长：具备正确的育儿理念，能够科学育儿；了解孩子的心理特点，做到因材施教；关注孩子的心理健康，促进全面发展；做好自己的压力管理，营造良好氛围。

　　徐州幼专罗秋英教授在报告《正确幼小衔接快乐小学生活》中阐述了“为什么要进行幼小衔接”“幼小衔接过程中存在的问题”以及“家庭和幼儿园应该如何做好幼小衔接工作”等内容，引导家长和幼儿园教师重视幼小衔接的作用，注意从儿童生理特点、学习品质以及学习能力等方面，帮助幼儿做好充分的入学准备。

　　常州市教育局基础教育处副处长孙静在报告《家庭教育中的有效沟通》中指出有效的亲子沟通能够了解孩子的内心世界、分享对与错的概念和树立正确的价值观、启发孩子进行思考及建立良好的亲子关系。报告围绕亲子沟通常见误区，引导家长学会亲子沟通的科学方法：平等交流，互相尊重；懂得倾听，鼓励表达；理解共情，换位思考；积极鼓励，经常表扬；爱的语言，多多益善。

　　徐州幼专李秀敏副教授在报告《关注早期发展陪伴孩子成长》中围绕家长困惑的各种问题，如脾气暴躁、胆小、专注力差、与人交往等进行详细分析、梳理，对于基本的问题授人以鱼，给出直接的建议；对于个性的问题授人以渔，给出应对的方法；对新时代的家长成长需求“授人以愉”，学习正面管教和用游戏方式陪伴孩子成长。报告特别强调“育儿先育己”，只有家长不断学习，学习如何成为优秀的家长，孩子才能更优秀。

　　徐州开发区蟠桃五期幼儿园单秀丽园长在报告《认识儿童成为儿童 成就儿童》中指出，家长应从认识儿童，成为儿童，成就儿童三个方面读懂绘本，给儿童发展学习提供丰富的养料。报告引导家长如何采用积极正向的鼓励策略，保护孩子主动的学习态度，促进他们形成健康的人格，从绘本里探寻隐藏的育儿经，做一个智慧父母。

　　本次家庭教育公益讲座把发现问题、剖析问题、解决问题作为活动的出发点和落脚点，对增进我省关注家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围，提升幼儿家长的家庭教育水平具有重要的指导意义。