为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进学前儿童身体素质与运动能力的发展，提升幼儿园教师体育教育教学能力，由江苏省学前教育学会健康教育专业委员会联合“幼芽早教”举行的幼儿园健康教育系列公益讲座，如期在“幼芽早教”APP上线。

　　本次活动从2022年3月21日开始，连续10天推出四场主题报告和三场教学活动，得到了全省广大幼儿园教师的积极响应。7991名学员参与了课程学习，其中来自宿迁、苏州、常州的学员均在千人以上。

　　教育部儿童发展与学习科学重点实验室主任助理杨元魁博士从脑科学角度讲述了幼儿运动能力发展的培养，粗大动作和精细动作发展的脑机制，并对常见运动能力问题的科学干预进行了分享。不少教师表示杨博士的讲座改变了他们以往对运动价值的单一定位，充分理解了运动的多元价值。在以后的工作实践中，要为幼儿提供更多的户外运动机会和自由多元的运动环境，为促进幼儿的全面发展助力。

　　南京市秦淮区幼儿园责任督学李德萍园长在报告《户外游戏活动的组织与实施》中分别从幼儿园户外游戏活动的问题及原因分析，科学开展户外游戏活动的价值与意义，户外游戏活动的内容形式和实施策略四部分进行了阐述，引导教师要创设良好的户外游戏环境，保证户外游戏的活动时间，丰富游戏内容，创新游戏的活动形式，加强游戏活动的适宜引导和做好游戏活动的安全保障。

　　南京市晓村和苑幼儿园郭丽娟园长在报告《课程游戏化背景下互动式主题早操的设计与指导》中详细阐述了互动式主题早操的概念、类型和框架，并向老师讲解了互动式主题早操的设计和创编策略。扩宽了幼儿教师对早操活动的认识。

　　上海市安庆幼儿园黄小龙老师通过丰富而又详尽的活动案例向老师们分享了幼儿园体育活动的设计与实施。

　　郭丽娟园长推荐的小班《气象操》、大班《板凳操》以及黄小龙老师开展的大班体育活动《垫子戏法》更为一线教师在开展体育活动提供了教学思路。

　　本次健康教育公益讲座以幼儿园体育活动为切入点，既有理论学习，又有教学实践，为提升我省幼儿体育活动的科学性和专业性具有重要意义。